1620号教员基本信息 | |||
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教员编号: | 1620 | 头像: | |
姓名: | 沈教员 男 | ||
来自省份: | 云南 | ||
出生年份: | 199X | 高校: | 清华大学 |
学历: | 本科毕业 | 其他 | |
专业: | 土木工程 | 住址: | 五华区 |
最近登陆时间: | 17-12-25 00:18:08 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:17-12-11 23:54:04 |
家教信息 | |||
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自我描述 特长展示: |
2013年参加高考,高考成绩36名,尤其擅长数理化,高考理综前99.9996%。我最开始学习也不是特别好,是全校400名这样,但通过自己的努力,从基础知识着手,刻苦勤奋,吃透每个知识点,再辅以典型的题目训练,成绩进步很快,在这个过程中,我也经历过迷茫,痛苦,但更多的是成绩提升后的快乐。曾有过差等生畏学的情绪,也通过努力获得了优等生的平静和自信。我觉得任何一个同学都是可以学好的,关键要找到适合自己的学习节奏和学习方法。由于想把自己的学习感悟同学弟学妹们分享,因此我开始带学生,开始做家教,也办过补课班。我带的学生中,有成绩差的,我觉得他们主要有两种状态,一种是厌学畏学,觉得学习是很恐怖的,不相信自己学得好,对这类学生我通常是循序渐进,和他们讲简单的知识,由浅到深,让他们感受到学习也没那么难,让他们找到自信。还有一种孩子是不喜欢学习,颇有学习无用的感觉,对这种孩子我通常会刺激他,让他知道学习是一件有挑战的事情,是优秀的人才能做的,做到的人往往也很优秀,从而让他们重新接受学习。也有成绩好的,成绩好的同学往往是遇到瓶颈了,对他们来说一句点拨往往比什么都有用。同时,我也会用自己的成长故事去激励他们,我觉得不但应该帮助同学学习知识,还应该激发他们的学习兴趣。当然这些都是理论上的,每个具体的同学,都有其独特的特点,不能一概而论之,而家教最大的好处就在于可以因才施教。更多对于带学生的感悟,以后再交流,用学生来检验吧。 | ||
可授课区域: | 无要求 | 可辅导方式: | 本人上门,网上辅导 |
所获证书: | 暂无 | ||
家教简历: | |||
薪水要求: | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
可教授科目: |
初中数理化,
高中数理化,
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