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微信版| 5406号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号： | 5406 | 头像： | 
|
| 姓名： | 李教员 女 | ||
| 来自省份： | 云南 | ||
| 出生年份： | 200X | 高校： | 云南师范大学 |
| 学历： | 本科在读 | 在校大三学生 | |
| 专业： | 化学（一专多能） | 住址： | 呈贡区 |
| 最近登陆时间： | 26-06-04 15:32:26 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：25-04-14 20:45:14 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示： |
【授课经验】： 1. 小学辅导经验： （1）2023年6-7月辅导小升初英语衔接班，通过趣味教学法提升学生基础，帮助掌握词汇、语法、句式核心知识，结课时学生词汇量提升40%，英语成绩提高10分。 （2）2024年2-6月小学全科辅导，2024年2月至6月，我担任了一名小学全科家教。服务对象是一名四年级学生，初见时，孩子对学习兴趣不高，成绩也不太理想，语文在阅读理解和写作方面失分较多，数学在复杂应用题和几何图形上掌握欠佳，英语则是单词背诵和语法运用存在问题。我先与家长沟通，了解孩子的日常学习习惯和性格特点，再通览了孩子三到五年级的教材，明确了知识重点和他当时的知识水平。结合上学期期末试卷分析，精准定位出他的知识薄弱板块。在教学过程中，我注重培养他良好的学习习惯。每次上课，都会提醒他保持正确的坐姿和握笔姿势；做作业时，帮他把任务按科目和难易程度划分，设定合理的完成时间，培养时间管理能力。除了知识教学和习惯培养，我还关注孩子的心理状态、培养学生在健康的心态下自主学习。2. 中学辅导成果： 2023-2024年1月~2月在伯乐教育任职(1)初三化学2人补差:一人基础差，记不住知识点，经过我的辅导，逐渐有了自己的学习方法，取得进步;(2)高中化学:两人补差:一人选修知识欠缺，我带着她从头开始，慢慢补足缺漏，效果显著，一人学习认真，但是通过试课发现理科思维不太强，我通过训练引导，开发理科思维，这对她的其他理科学习也大有帮助;两人培优(提前预习新课):两人上的都是必修二的新课，一人是地方较强高中的学生，勤奋认真，这一类学生我会适当加大难度，使其能力得到提升(不存在“吃”不饱的现象)，同时我也引导其改正时间掌握不合理、盯着难题不放这一考试大忌;另一人很聪明、思维敏捷，但是不够勤奋、不敢挑战难题，经过我的引导，他逐渐学会攻破难题，得到提高。 3. 学习习惯培养： 擅长解决学生拖延症，曾帮助初一学生建立每日学习计划表，两周内作业完成效率提升50%，基础题型正确率提高至85%。 2023年辅导厌学高二生，通过心理疏导结合知识点拆解教学，重燃学习动力，期末数学单科排名进步9名。 【所获证书/优势】： 英语专长：英语四六级，高考英语132 理科能力：小初高数学成绩优异，高中任数学课代表，在老师请假的时候给班级同学讲课，获得一致好评 教学资质：：专业全称为化学（一专多能）因此在校兼修各个科目，学过心理学、教育学，亲和力好、具有教学辅导经验、有高中化学教师资格证明【擅长科目】： 语文：阅读精讲、作文结构训练、古诗文趣味解析 数学：小学奥数思维拓展、应用题专项突破、错题本方法论 英语：自然拼读法、词汇积累、语法系统梳理 化学：专业知识过硬，对初高中教材、教法以及考试题型很熟悉，能提分【教员性格】： 温柔有亲和力 ｜ 善用奖励机制 ｜ 课后同步家长反馈 ｜ 可配合学校教学进度定制计划 | ||
| 可授课区域： | 无要求 | 可辅导方式： | 本人上门 |
| 详细描述： | 昆明市 | ||
| 所获证书： | 英语四六级、高中化学教师资格证 | ||
| 家教简历： | 【授课经验】： 1. 小学辅导经验： （1）2023年6-7月辅导小升初英语衔接班，通过趣味教学法提升学生基础，帮助掌握词汇、语法、句式核心知识，结课时学生词汇量提升40%，英语成绩提高10分。 （2）2024年2-6月小学全科辅导，2024年2月至6月，我担任了一名小学全科家教。服务对象是一名四年级学生，初见时，孩子对学习兴趣不高，成绩也不太理想，语文在阅读理解和写作方面失分较多，数学在复杂应用题和几何图形上掌握欠佳，英语则是单词背诵和语法运用存在问题。我先与家长沟通，了解孩子的日常学习习惯和性格特点，再通览了孩子三到五年级的教材，明确了知识重点和他当时的知识水平。结合上学期期末试卷分析，精准定位出他的知识薄弱板块。在教学过程中，我注重培养他良好的学习习惯。每次上课，都会提醒他保持正确的坐姿和握笔姿势；做作业时，帮他把任务按科目和难易程度划分，设定合理的完成时间，培养时间管理能力。除了知识教学和习惯培养，我还关注孩子的心理状态、培养学生在健康的心态下自主学习。2. 中学辅导成果： 2023-2024年1月~2月在伯乐教育任职(1)初三化学2人补差:一人基础差，记不住知识点，经过我的辅导，逐渐有了自己的学习方法，取得进步;(2)高中化学:两人补差:一人选修知识欠缺，我带着她从头开始，慢慢补足缺漏，效果显著，一人学习认真，但是通过试课发现理科思维不太强，我通过训练引导，开发理科思维，这对她的其他理科学习也大有帮助;两人培优(提前预习新课):两人上的都是必修二的新课，一人是地方较强高中的学生，勤奋认真，这一类学生我会适当加大难度，使其能力得到提升(不存在“吃”不饱的现象)，同时我也引导其改正时间掌握不合理、盯着难题不放这一考试大忌;另一人很聪明、思维敏捷，但是不够勤奋、不敢挑战难题，经过我的引导，他逐渐学会攻破难题，得到提高。 3. 学习习惯培养： 擅长解决学生拖延症，曾帮助初一学生建立每日学习计划表，两周内作业完成效率提升50%，基础题型正确率提高至85%。 2023年辅导厌学高二生，通过心理疏导结合知识点拆解教学，重燃学习动力，期末数学单科排名进步9名。 【所获证书/优势】： 英语专长：英语四六级，高考英语132 理科能力：小初高数学成绩优异，高中任数学课代表，在老师请假的时候给班级同学讲课，获得一致好评 教学资质：：专业全称为化学（一专多能）因此在校兼修各个科目，学过心理学、教育学，亲和力好、具有教学辅导经验、有高中化学教师资格证明【擅长科目】： 语文：阅读精讲、作文结构训练、古诗文趣味解析 数学：小学奥数思维拓展、应用题专项突破、错题本方法论 英语：自然拼读法、词汇积累、语法系统梳理 化学：专业知识过硬，对初高中教材、教法以及考试题型很熟悉，能提分【教员性格】： 温柔有亲和力 ｜ 善用奖励机制 ｜ 课后同步家长反馈 ｜ 可配合学校教学进度定制计划 | ||
| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
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