孩子人生的两大叛逆期（孩子一生中的几个叛逆期）

【来源：易教网 更新时间：2024-12-13】

孩子人生的两大叛逆期

引言

叛逆期就像暴风骤雨里的一场独行，需要的不是全力奔跑，也不是一双隐形的翅膀，而是一个屋檐。——里则林 孩子教育，赡养老人，工作赚钱，身体健康是每一个中年父母肩膀上的四座大山，左养右学教育赖颂强建议每一个家长都要好努力，特别是在教育方面，这是家庭的传承与延续，是家庭教育促进法赋予家长的职责。

孩子的叛逆期

每个孩子都会经历人生的叛逆期，每到这时候，家长们就头疼不已，孩子怎么管教都不听，甚至越是管教孩子反而越叛逆。父母需要了解孩子叛逆行为背后的心理需求，尊重孩子，以减少亲子冲突。根据个体心理发展，孩子的幼年时期会经历两个特别的叛逆期，分别是2-3岁和6-9岁。

宝宝叛逆期（2-3岁）

2-3岁的孩子常常会表现出固执、焦虑的特点，而家长对此往往感到困惑。孩子表现出一切都要与人争抢，例如，即使不是自己的玩具也要抱回家，不喜欢别人碰自己，经常说“不”。这是因为孩子在这个时期有了模糊的独立意识，同时语言表达能力不足，导致父母误解孩子的意思。父母在应对这个阶段的孩子时，应少说“不”，给孩子选择的空间，并鼓励孩子参与一些活动。

儿童叛逆期（6-9岁）

从6-9岁开始，孩子步入小学，接触到新的事物，如新学校、新同学、新知识等，这时候的孩子渴望独立，希望自己做主。他们会表现出冲动、勇敢的特点，如拖延时间、喜欢与小伙伴一起玩耍而忘记做作业。这是因为父母的教育方式可能存在问题，或者家庭关系不和导致的结果。父母应以朋友的身份与孩子沟通，接受孩子爱玩的天性，并在适当的范围内给予孩子自主选择权。

结尾

孩子的叛逆期是一个让家长感到头疼、手足无措的时期，但也是孩子成长、成才的关键时期。父母在面对孩子的叛逆行为时，应重视教育，并与孩子建立良好的互动关系。适当理解孩子的需求，正确引导，相信孩子从叛逆期中会获得更好的成长。