
唐教员 (男)编号5614 昆明理工大学 材料科学与工程专业 支持网络教学
在校大一学生 2026-08-28
自我描述:
无家教经验,但有辅导同学的经验,思维逻辑比较好。
数理化比较强势,容易发现学生在做题过程中的逻辑缺陷,并加以诱导改正,同时注重逻辑的培养。
是高考复读生...
同学都喜欢找我问问题,同时自我评价态度认真负责,偶遇难题,也会自己了解后再将其中的思维逻辑分享给同学,事后负责,对没解决的难题也会事后告诉同学,讲话风...
可教授科目:
初中数理化,高中数理化,高考心理辅导




娄教员 (男)编号6063 昆明理工大学 新能源材料与器件专业
认证教员 在校大二学生 2026-11-04
自我描述:
1.理科基础扎实,解题逻辑清晰
作为理工科在校生,长期深耕数理逻辑,对中小学数学、物理知识体系非常熟悉。能站在更高维度梳理知识点,不只会做题,更会讲透原理,让学生听得懂、学得会。
2.极度耐心,擅长带基础薄弱学生
性格沉稳有耐心,专门适配基础差、听不懂、做题懵、分数提不上来的学生。
不会照本宣科,会从零拆...
可教授科目:
小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初一初二英语,初三英语,高中数理化,高三英语










