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南教员

教员编号:5412

姓名:南教员(男)

认证情况: 认证教员

最后登录时间:25-10-10

来自省份:黑龙江

出生年份:196X

住址:官渡区

高校:中国科学技术大学

学历:本科毕业

目前身份: 其他教师

教龄:7年

专业:地球物理

在线预约购买课程有优惠收藏

自我描述特长展示:本人主要从事初中数理化的专职辅导,认真负责,经验丰富,尊重孩子,得到家长和孩子的信任和好评。帮助孩子排除学习中的障碍,提高思维能力,同时培养良好的学习习惯。力图使孩子能够轻松愉快地面对学习,并长久受益。
在课外辅导的过程中,有幸接触到一些学习很优秀的孩子,也有学习吃力的孩子。通过观察对比,很容易看到,擅长学习的孩子都具有两个非常重要的习惯,一是爱动脑,爱思考,二是专注和高效。
有的孩子很用功,可因为不爱动脑,成绩不理想。所有的知识都想靠死记硬背。化学靠背,物理靠背,甚至数学也靠死记硬背。在应对熟悉的题型时还可以。遇到没做过的题型就无从下手。
不同的孩子学习效率差别非常大。这种差别在小学阶段似乎并不明显。效率低的孩子可以通过延长学习时间来弥补。可到高中阶段,学习任务越来越重,尤其是到高三,基本上每个孩子都接近满负荷的状态,延长学习时间的方式已不再凑效。这时效率就成为决定成绩的关键因素。
习惯的培养是一个长期的过程,但一旦形成,孩子就会进入良性循环,成绩会快速提升,并且提升的幅度没有上限。这时就会觉得学习是一件轻松而有乐趣的事。孩子会主动地学习,不需要家长督促,更不需要强制。强制只会让孩子产生厌烦情绪,即使成绩好也不会长久。
那么如何培养习惯呢?如果没有有效的方法,那么就只能沦于空谈。所幸的是,无论是爱动脑,还是专注高效的习惯的培养,都是有可以实际操作的办法的。
本人主要从事初中数理化的专职辅导,认真负责,经验丰富,尊重孩子,得到家长和孩子的信任和好评。帮助孩子排除学习中的障碍,提高思维能力,同时培养良好的学习习惯。力图使孩子能够轻松愉快地面对学习,并长久受益。
方式:专职一对一或一对二。可上门辅导,节省孩子时间。
年级:初中。如果有两个孩子,也可以同时辅导一个小学生。
科目:数理化。其他科目的作业,如有需要,也可以辅助完成。
其他:曾多年从事软件开发工作,如果孩子感兴趣,可以辅导编程入门。
愿每个孩子都健康快乐地成长。

可授区域:无要求

可辅导方式:本人上门,

所获证书: 英语四级

家教简历:很早以前给自己孩子和亲戚朋友的孩子做课外辅导,2019开始做专职课外辅导。曾辅导过初中各年级学生数理化,获得家长和学生的信任和好评。

薪水要求: 查看易教网薪水标准

可教授科目: 初中全科, 初中数理化, 初中奥数, 初中陪读, 程序设计初级, 编程,

欢迎拨打家教热线

(工作时间:9:00-20:00)

(电话预约时,请提供此教员的编号:5412

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