个性化分析
基础概率理解不清楚,对难题有强烈的畏惧心理,对化学学习没有兴趣
辅导方案
先和学生建立友好关系,参看平时练习题,查看错题,之后找类似的题目让学生练习,之后帮助学生一起分析出错原因,总结提炼。
平时注重鼓励教学,培养学生对化学的兴趣。
我自身是化学专业,能分享一些有趣的化学故事,解释一些有趣的化学现象,学生学习热情得到明显提升。
辅导效果
学生化学成绩提高了40+,对化学的学习热情明显提高,粗心大意的学习习惯也明显改善。
本地教育
- 曾教员 云南民族大学 泰语
- 李教员 云南师范大学 法学
- 李教员 昆明理工大学 能源与动力工程
- 王教员 云南农业大学 农业资源与环境
- 王教员 贵州理工学院 化学工程与工艺
- 浩教员 云南大学 绘画
- 洪教员 云南师范大学 汉语言文学
- 王教员 云南师范大学 基础数学
- 陈教员 昆明理工大学 会计学
- 李教员 昆明医学院 临床医学

