| 5794号教员基本信息 | |||
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| 教员编号: | 5794 | 头像: |
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| 姓名: | 胡教员 女 | ||
| 来自省份: | 云南 | ||
| 出生年份: | 200X | 高校: | 昆明学院 |
| 学历: | 本科在读 | 在校大二学生 | |
| 专业: | 汉语言文学 | 住址: | 官渡区 |
| 最近登陆时间: | 26-03-04 15:59:19 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:26-03-04 14:45:38 |
| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特长展示: |
小学数学经常满分,语文90分以上。 中考数学113分,语文116分(全县第一) 高考文综245分(全省前百分之99.8),语文125,数学103,英语110。 会画画,脾气很好,喜欢小朋友,而且本人也是公费师范生,未来是教师。 |
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| 可授课区域: | 盘龙区,五华区,官渡区,西山区,呈贡区 | 可辅导方式: | 本人上门 |
| 详细描述: | 尽量近一点 | ||
| 所获证书: | 英语四级,普通话二甲 | ||
| 家教简历: | 胡明英 - 家教简历 一、基本信息 姓名:胡明英 性别:女 就读学校:昆明学院 专业:汉语言文学(已过英语四级) 主修科目:现当代文学、现代汉语、古代文学、古代汉语、写作、教育学原理 年级:大二 籍贯:云南 擅长科目:数学、语文、历史、地理 是否核对家教地址、时间:是 二、教学经历 1.大一下学期 为云南怒江4年级学生提供全科辅导,涵盖语文、数学、英语科目,孩子前期自觉性差,有厌学情绪,乘除法背不牢靠,语文基础不扎实,通过“基础夯实 趣味引导”双轨教学,孩子积极性提高,数成绩得到提高,班级排名进步11名。 2.大一寒假 - 初二语文写作&物理辅导 - 语文写作:针对学生“无话可写、逻辑混乱”问题,设计“素材积累本 段落仿写”训练,指导其从日常小事提炼写作主题,学生逐渐掌握“总分总”写作结构,作文得分从及格线提升至优秀档。 - 初二物理:面对学生学习积极性差、成绩40多分的情况,用实验视频(如浮力原理演示)和生活现象(如灯泡发光原理)拆解抽象概念,每节课设置“小目标闯关”,学生学习兴趣显著提升,初二下学期物理成绩突破70分,错题率降低50%。 3.大二 - 小学全科作业辅导辅导6名小学1-6年级学生完成数学、语文、英语作业,针对学生基础薄弱、拖延症问题:制定“作业计时表”明确完成节点,数学用“错题归因法”帮学生总结易错点(如进位加法漏算),语文通过字词听写巩固基础。一学期后,学生作业完成效率提升40%,语文生字正确率提高,并掌握“先审题再作答”的作业习惯。 三、教学方法及特点 1.个性化诊断:首课通过小游戏 沟通,精准定位学生知识漏洞与学习习惯问题,避免“一刀切”教学。 2.兴趣驱动:结合学生年龄特点,用生活案例、趣味素材(如历史故事、数学游戏)降低学习门槛,激发主动学习意愿。 3.习惯培养:将自身“课前预习、课后复盘”的学习经验融入教学,指导学生整理错题本、制定学习计划,帮其养成可持续的学习方法。 四、其他优势 1.学科基础扎实:小学数学常考100分,语文90分以上,中考数学112分(满分120)、语文116分(全县第一),高考数学103分、语文125分、文综245分(全省前99.8%),文科素养突出,文笔与表达能力强。 2.适配中小学教学:熟悉云南地区中小学教材大纲,能精准对接各年级考点,且擅长用温和耐心的沟通方式,倾听学生想法,营造轻松的学习氛围,避免学生因畏难情绪抵触学习。 五、自我介绍我是昆明学院汉语言文学专业大二学生胡明英,作为一名公费师范生,我深耕中小学辅导领域,对小学至初中阶段学科知识体系及考点分布有清晰把握。过往辅导中,始终坚信“每个学生都有闪光点”,通过定制化教学帮多名学生实现成绩提升与习惯养成。我不仅注重知识传授,更擅长用亲和力化解学生学习焦虑,引导其发现学习乐趣,愿成为学生成长路上的“引路人”,助力他们夯实基础、突破瓶颈。 | ||
| 薪水要求: | 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目: |
学龄前课程,
幼儿陪读,
小学全科,
小学语文,
小学数学,
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