大学分校现象引发的问题

在现代社会，大学分校现象已经成为普遍存在的一种情况。很多大学都建立了新校区，甚至将整个本科都搬到了远离城市的大学城。这种规模扩张的现象带来了一系列的问题，影响到了学生和家长的选择。

分身术一：大一新生被送到与大学文化隔绝的大学城

很多大学的新校区都建在远离城区的郊区，校园周边缺乏生活设施和配套设备，导致学生的课余生活贫乏。同时，一些重要的讲座和学术活动也往往在老校区举办，导致学生参加这些活动非常不方便。学生们对于新校区的生活感到陌生，无法体验到老校区的人文环境和传统。

例如，兰州大学的学生在河边的郊区上学，校园周边是庄稼地，无法感受到大学的氛围，不敢想象自己散步时能遇到满头银发的老先生的场景。而且，校园里的图书馆的图书都是新的，没有书香味。

此外，由于老师很少去新校区，学生很难找到他们解决学业上的问题，因此一些新校区的学生感到孤独和被抛弃。

分身术二：名校办分校没有一致的教育质量

很多名校都有分校，但是这些分校与原校的教育质量不一致。有的分校只有一部分老师来自原校，其他的老师都是重新招聘的，这给课程的教学质量带来了不确定性。很多考生和家长无法在报考时准确了解到这些情况，导致他们对所报学校的预期与实际有一定差距。

例如，北京师范大学的珠海分校是独立学院，虽然与北京的北师大有一定关系，但是教学质量和教师匹配度上可能存在问题。这给一些学生带来了失望，因为他们误以为分校和原校没有太大区别。

分身术三：合并进来的三流校带来教育质量问题

由于合并的原因，一些考生被分配到了并不理想的专业或学校，导致他们对自己的选择感到后悔。这种情况使得学生花费了时间和精力去适应新的环境，造成了浪费。

例如，河北的立明本来想读电子类专业，但是因为分数不够被分配到了上海交大的合并学校上海农学院，这让他非常不满意。他觉得如果当时选择了天津大学，即使专业不如意，但是在全国的学术地位和前景都会更好。

如何应对大学分校现象

面对大学分校的现象，考生和家长应该提前做好心理准备，了解所报大学是否有新校区，新校区的位置以及大一的新生是否需要入住新址。此外，他们还要仔细阅读招生目录和大学的招生简章，了解学校的合并情况以及所提供的专业设置。

通过这些准备，考生和家长可以更明智地选择学校和专业，避免因为不了解情况而导致的失望和后悔。