个性化分析
学院情况相对糟糕,对英语几乎零基础开始学习,发音和对单词的基本掌握情况几乎没有
辅导方案
从零开始,从英语最基础二十六个字母开始学习,学习自然拼读法,踏实走好英文的每一步,以重复不断跟进的灌输方法打英文的最基础
辅导效果
能够自如的阅读拼写单词,速度明显上升
本地教育
- 李教员 昆明理工大学 冶金工程
- 刘教员 云南大学 公商管理类
- 陈教员 昆明医学院 临床医学专业
- 马教员 云南师范大学 应用心理学
- 赵老师 中学一级教师 地理 应用心理学
- 陈教员 昆明理工大学 通信工程
- 谢教员 云南民族大学 电子信息(人工智能方向)
- 刘教员 昆明理工大学 冶金工程
- 邹教员 云南大学 英语
- 陈教员 天津中医药大学 中药学

