个性化分析
学生记忆力强,但是欠缺牢记方法,英语单词发音不准,记单词和背课文只图快,没有掌握其中的要点和考点。课堂上容易走神,对于知识点的讲解没有耐心听讲,并且很快容易忘记。久而久之英语学科有厌学情绪,学科成绩持续下降。
辅导方案
1 从五年级上下册开始重新复习单词,纠正发音,教记英语单词的方法和技巧(英标和自然拼读法)
2 整理五年级到六年级重点知识点和考点,做简单测试并评分,培养学习英语的信心。
3 加强英语听力练习和测试
4 设置老师和学生的情景对话,鼓励学生积极性。
5 英语短文配套阅读,培养学生的英语语感。
6 安排适合学生的练习题。
辅导效果
学生从厌学到重新认识到英语学科的重要性,学习英语的兴趣大大增加。英语单词和句子发音准确,单词能牢记。从羞于启齿到大胆讲英语口语。成绩从五年级下学期期末考72分到六年级上学期期末考100分的满分。最重要的是学生可以主动学习英语学科。
本地教育
- 赵教员 云南大学 电子信息工程
- 赵教员 云南艺术学院 非物质文化遗产保护
- 高教员 云南师范大学 汉语言文学
- 李教员 昆明理工大学 冶金工程
- 刘教员 云南大学 公商管理类
- 陈教员 昆明医学院 临床医学专业
- 马教员 云南师范大学 应用心理学
- 赵老师 中学一级教师 地理 应用心理学
- 陈教员 昆明理工大学 通信工程
- 谢教员 云南民族大学 电子信息(人工智能方向)

